故事開場
《小混混》回查之前先確認缺什麼。不必替每個細節找作用，先讓自己理解當下即可。做筆記不需要替所有細節定性，將觀察、推測與感受分開，既能保留閱讀經驗，也更容易在新資訊出現後修正。
讀到留白時先確認是否影響基本理解，有些地方可以保留想像，不需要為了筆記完整而替它加上確定解釋。如果想做筆記，可以先選一個最在意的問題。親近或疏離的情緒從何時出現，值得留一個記號回頭細看。
閱讀線索
有疑問先標出具體位置。完成閱讀之後，可以把收穫與未解問題各留一項。想放慢讀速，可以先從相鄰畫格的連接開始觀察。
記下困惑的位置，比立刻寫出完整解釋更容易接續閱讀。暫時不理解一處細節，不妨往後讀一點再回看，有時需要的不是更多推測，而是前文尚未提供的資訊。不確定人物關係時，先整理眼前正在互動的兩方。
適讀方向
想做比較筆記，可以各選一項相同面向，避免尺度混雜。想觀察背景，可以第二輪再把視線移向原先略過的地方。對既有猜想不妨保留修正空間，閱讀仍可能提供新的依據。
不懂某段安排的作用時，先確認它增加了哪些資訊，未必要立刻找出象徵意義，具體理解仍是可靠的起點。節奏的感受，可以從自然加速與停下回想的位置開始記錄。留意自己總是回看的部分，能幫助選擇細讀方向。
「讀後回想不需要完整重建所有事件，可以先留下最清楚的畫面、最在意的問題與一項感受，之後需要比較時再補細節，讓記錄保持容易使用。」
— 畫頁書燈
閱讀問答
垃圾男好看嗎？
對白讀來不明白，問題未必藏在言外之意；說話者、對象與眼前正在談的事情，也可能是理解時尚未接好的環節。筆記若讓閱讀中斷太多，可以等段落結束再補。哪個位置自然想停下來？閱讀的節奏不必完全由段落長短決定，自己的疑問與心力同樣可以作為依據。
桃花在哪裡看？
閱讀時不必平均注意所有面向，先跟住自己的好奇即可。反應很強時不妨停一下。應該停在哪裡可以試試。
看完祕書的難言之隱還能看什麼？
初讀時若資訊太多，可以先追蹤一項主要行動，等方向清楚之後，再回頭整理其他人物與背景。閱讀時留一點回想空間。記錄可以依自己的習慣。
資料說明
閱讀的順序與觀察的順序可以不同，先跟著內容讀完，再回到最在意的位置，也是一種完整的讀法。如果某段讀得太快，回看自己略過的反應也很有用。
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